Учреждения образования города и района активно готовятся к началу нового учебного года. В них проведена (а кое-где еще продолжается) масштабная работа по ремонту помещений, благоустройству территорий и укреплению материально-технической базы.
Установка электроподъемника станет частью безбарьерного маршрута от улицы до учебных кабинетов.
Многое сделано в этом направлении в Опсовской средней школе. Здесь в рамках подпрограммы «Социальная инклюзия» государственной программы «Общество равных возможностей» на 2026 – 2030 годы реализуется значимая инициатива по созданию доступной среды для учащихся с особыми образовательными потребностями. На крыльце уже появилась жёлтая тактильная плитка, на очереди – установка электроподъёмника. По словам директора учреждения Светланы Курбан, из-за неудобства размещения пандуса с допустимым уклоном отдали предпочтение именно этому механизму. На первом этаже также обустраивается адаптированный к потребностям детей с инвалидностью санитарный узел, оборудованный специальной сантехникой, поручнями.
В кабинете технического труда убрали старые элементы отделки и освежили интерьер.
Этот важный проект финансируется из бюджета, но немало в школе сделали и собственными силами (при поддержке постоянного спонсора – СПК «Маяк Браславский»). Так, заметно преобразился интерьер обеденного зала столовой, стены которого теперь оформлены в светлых спокойных оттенках, создающих уютную атмосферу. Обновился и кабинет технического труда: здесь демонтировали морально устаревшие панели, а стены покрасили в приятный светло-зелёный цвет. Такой же, только более насыщенный, выбрали и для кабинета математики: помещение, полностью изменившись после ремонта, выглядит теперь более современным и будет настраивать ребят на вдумчивую работу с формулами и задачами. Блестят свежепокрашенные полы в коридорах, бросаются в глаза новые двери, привлекают взгляд ухоженные клумбы – все эти детали складываются в общую картину обновлённой школы.
Красота ухоженных клумб – результат усердного труда педагогов и учащихся.
Жанна БЕЛЬКО. Фото автора.
