В ходе Международного форума «Стратегия и Цели устойчивого развития с женским лицом», состоявшегося в Витебске и приуроченного к Году белорусской женщины, прошло награждение за вклад в достижение ЦУР граждан и организаций. В их числе была и Браславская гимназия имени И. Н. Волчкова. Ее директор Елена Гирон рассказала о реализуемых в этом направлении инициативах, совокупность которых и заслужила столь высокую оценку:
– Мы в гимназии убеждены: учреждение образования должно не только давать знания, но и способствовать формированию человека, ответственно относящегося к природе, окружающим людям и своей малой родине. Поэтому идеи устойчивого развития стали важной частью нашей учебной и воспитательной работы.
На уроках биологии, химии, физики и географии учащиеся изучают вопросы энергосбережения, рационального использования воды, обращения с отходами и сохранения природных ресурсов. Полученные знания находят продолжение в исследованиях и практических делах. Важно и то, что каждая работа направлена не только на описание проблемы, но и на поиск возможного решения.
Заметную роль в развитии направления играет волонтёрский отряд «ЭкоБрас». Его участники проводят экологические игры и занятия для младших школьников и воспитанников детских садов, участвуют в сборе батареек, макулатуры и ненужной бытовой техники, помогают благоустраивать природные территории, рассказывают детям и взрослым, как экономить воду и электроэнергию, правильно обращаться с отходами и беречь природные богатства Браславщины.
Благодарность за значительный вклад в реализацию Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года и достижение Целей устойчивого развития в Витебской области, полученная на форуме заместителем директора по воспитательной работе Татьяной Воронович из рук председателя Постоянной комиссии Совета Республики по международным делам и национальной безопасности, Национального координатора по достижению ЦУР Сергея Алейника, стала признанием общего труда педагогов, гимназистов и их родителей.
Особое место в деятельности гимназии заняла апробация программы факультативных занятий по Цели устойчивого развития № 10 «Сокращение неравенства». В центре внимания учащихся – равные возможности, взаимопомощь, уважение человеческого достоинства и доступность окружающей среды. Ребята учились замечать трудности, с которыми могут сталкиваться пожилые, люди с инвалидностью и дети с особыми образовательными потребностями, предлагали способы сделать школьную и городскую среду более удобной и доброжелательной для каждого.
Традиционными стали ежегодные открытые площадки устойчивого развития возле здания гимназии. Педагоги и учащиеся готовят презентации, мастер-классы, выставки, игры и практические задания. Жители города могут узнать о способах экономии ресурсов, сортировке отходов, повторном использовании материалов, здоровом образе жизни и поддержке людей разных возрастов и возможностей. В свою очередь сами гимназисты приобретают успешный опыт общения, публичного выступления и командной работы.
Продолжением экологического образования стал профильный лагерь «ЭкоБУМ». Его участники изучали природу родного края, проводили наблюдения, готовили тематические игры, восстанавливали экологическую тропу, создавали указатели и информационные материалы, пробовали себя в роли экскурсоводов.
Опыт гимназии подтверждает: устойчивое развитие начинается с простых ежедневных поступков – бережного отношения к воде и энергии, заботы о природе, уважения к другому человеку, из которых вырастает ответственность за будущее родной Браславщины.
