«Мы не останавливаемся на достигнутом, учим детей, учимся сами, что в итоге приводит к повышению качества обучения и воспитания учащихся», – так характеризует работу своего коллектива Людмила Король, директор Друйской средней школы – лучшей в этом году на Браславщине по результатам централизованных экзаменов.
Наряду с признанием достижений Друйской средней школы высокая оценка дана и деятельности ответственного и инициативного руководителя этого учреждения образования, который является также депутатом райсовета: Людмила Генриховна на августовской областной педконференции награждена Почетной грамотой Витебского облисполкома. «Получить награду было очень приятно, я рада, что мою работу отметили на таком уровне, – говорит она. – С другой стороны, планка уже не должна быть ниже – это обязывает и прибавляет ответственности».
О пути в профессию и об учительском труде директор школы говорит кратко: «Я из тех людей, которые где родились, там и пригодились». Уроженка Заверья, Л. Король училась в Слободковской СШ и теперь с благодарностью вспоминает потрясающе интересные уроки своих педагогов, например, Бориса Самуиловича Ханчина, – они в итоге привели ее в школу, а еще убеждение, что учить детей – почетно. Уже имея опыт воспитателя группы продленного дня, Людмила Генриховна поступила в Витебский пединститут им. Кирова на специальность «учитель начальных классов». Образование получала заочно, параллельно вела занятия с учениками. Свою трудовую биографию она считает достаточно непростой: работала учителем начальных классов, заведующим начальной школой, в Быстромовцах преподавала белорусский язык и литературу, была заместителем директора по воспитательной работе. В Друе на такой же должности пять лет трудилась в местном учреждении образования после переезда в 2011 году (на выбор повлияло наличие железной дороги и возможность сыновьям удобно добираться на учебу), два года работала в детском доме, а с января 2018-го – директор Друйской средней школы.
Рассказывая об учреждении, первым делом Людмила Король упоминает его сотрудников. «Здесь трудятся те, кому интересно в педагогике, кто много лет проработал с детьми и стремится к общей цели – развивать школу, – говорит она. – Особенно ценно, что у нас собрались единомышленники, включая техперсонал, и рабочие отношения дополняются дружескими». Как руководитель наибольшим своим достижением Людмила Генриховна считает именно сплоченность коллектива: от отца ей досталась привычка: если делать, то всем вместе, дружно. «Как известно, один в поле не воин. В одиночку, какая бы инициатива ни пришла в голову, не справиться: чтобы идея стала жить, нужна поддержка». Плодотворная совместная работа педагогов превратила небольшую школу во вполне конкурентоспособное учреждение образования. Это ценят как дети, так и их родители, доверяют учителям. Например, у выпускников этого года не было репетиторов, тем не менее одиннадцатиклассница получила 100 баллов на централизованном экзамене, и из пяти учащихся базового класса поступили все: один – в ссуз, четыре – в вузы на бюджет.
Людмила Король видит своих учеников ориентирующимися в жизни, коммуникабельными, мобильным и не боящимися браться за что-то новое. Она искренне желает, чтобы выпускники в будущем стали успешными и, конечно же, были людьми, которые любят малую родину, район, страну.
В работе учреждения образования большое внимание уделяется также активным видам деятельности: организуются экскурсии по республике (в прошлом учебном году их было 14), развивается туризм. Вот и у директора любимое место в школе – спортзал (она, кстати, в свое время получила второй взрослый разряд по лыжным гонкам). Каждую пятницу здесь собираются и играют в волейбол педагоги, работники местных организаций, родители, заодно пользуясь возможностью пообщаться. ■
Жанна БЕЛЬКО. Фото автора.
